Svetelné podmienky na seneckých materských a základných školách nevyhovujú súčasným požiadavkám. Odhalil to audit, ktorý nariadilo mesto ako ich zriaďovateľ ešte minulý rok.
SENEC. Audit na seneckých materských a základných školách ukázal, že umelé osvetlenie je nevyhovujúce. Podnet na takýto prieskum vyšiel zo strany ich zriaďovateľa, ktorým je mesto. Radnica si na túto službu objednala firmu, ktorá na jar minulého roku mapovala na školách situáciu s umelým osvetlením. „V budúcoročnom rozpočte musíme rátať s výdavkami na to, aby sme to dali do poriadku," povedal primátor Karol Kvál.
Zle osvetlené školy
László Pomothy, konateľ firmy, ktorá tento prieskum zabezpečovala, hovorí, že zlý stav osvetlenia škôl neplatí len pre Senec, ale pre celé Slovensko. „Osvetľovacia sústava má na niektorých školách aj 40 rokov. To je celkom dlhý čas vzhľadom na rýchly vývoj techniky a hlavne opotrebovávanie či starnutie inštalovaných zariadení." Také osvetlenie nemôže podľa Pomothyho spĺňať požiadavky, ktoré sa na osvetlenie v súčasnosti kladú.
Správne osvetlenie na školách je podľa neho dôležité najmä teraz, keď je poškodenie zraku v dôsledku nedostatočného osvetlenia mimoriadne aktuálne. „V školách prebieha zraková činnosť zväčša mladých ľudí, ktorých organizmus sa stále rozvíja a ktorý je mimoriadne citlivý na nesprávne parametre osvetlenia."
Žiaci sú unavení, klesá ich výkonnosť a robia chyby
Cieľom projektu je modernizácia osvetľovacích sústav škôl. Nedostatky, ktoré audit odhalil, sú takmer na všetkých sledovaných seneckých školách rovnaké. Odlišujú sa len minimálne. Nevyhovujúce sú svetelné zdroje, svietidlá ako aj osvetľovacie sústavy. Stav osvetlenia nezisťovali odborníci len v triedach, ale aj v učebniach, telocvičniach, administratívnych priestoroch či dokonca v školských kuchyniach.
Medzi najčastejšie citované nedostatky auditu patrí energetická neúspornosť, zastaranosť svietidiel, nevyhovujúca farba osvetlenia, nesprávne nasmerované svetlo alebo chýbajúce nasmerovanie, nedostatok svetla či jeho nadmerný rozptyl.
V počítačových miestnostiach zas chýba riešenie odrazu svetla od monitorov. Osvetľovaciu sústavu tvoria najčastejšie závesné žiarovkové svietidlá, vďaka čomu je osvetlenie poddimenzované a nehospodárne. Osvetlenie tabúl je nefunkčné, nerovnomerné a zle smerované. Tieto nedostatky spôsobujú u detí zrakovú únavu, ktorá ovplyvňuje ich výkonnosť a chybovosť.
Pokiaľ ide o úspornosť, Pomothy tvrdí, že zmenou osvetľovacej sústavy je často možné dosiahnuť 40 až 50-percentnú úsporu spotreby elektrickej energie.
Pracovná zdravotná služba
Riaditeľka Materskej školy na Kollárovej ulici Eva Jonášová priznala, že sa nad osvetlením priestorov veľmi nezamýšľali, nakoľko jeho riešenie prešlo pred stavbou škôlky všetkými schvaľovacími konaniami.
„Niečo iné však platilo vtedy a niečo iné dnes. Súčasné požiadavky na osvetlenie môžu byť iné." Deti využívajú celý priestor škôlky a nie sú podľa nej viazané na jedno miesto, kde trávia dlhšiu dobu. Okrem toho pri hrách či relaxácii si nenamáhajú zrak tak ako žiaci na základných školách.
Podľa Ivana Rezníka, riaditeľa Základnej školy na Mlynskej ulici, je škola osvetlená dostatočne. „Triedy máme situované tak, že do nich preniká dostatok denného svetla." Na škole okrem toho funguje pracovná zdravotná služba, ktorá sa stará o posudzovanie pracovného prostredia v škole. Rezník priznal, že sa vyskytol jeden prípad, kedy sa jednej mamičke zdala trieda málo presvetlená. Požiadal o preskúmanie tohto podnetu pracovnú zdravotnú službu. Podľa jej vyjadrenia bolo osvetlenie triedy dostatočné a spĺňalo všetky kritériá.
Hodnotí sa len subjektívne
Regionálny úrad verejného zdravotníctva v Bratislave, do ktorého kompetencie patrí aj okres Senec, zatiaľ samostatný prieskum zameraný na podmienky osvetlenia budov školských zariadení, nerealizoval. V roku 2000 však Úrad verejného zdravotníctva v Bratislave manažoval celoslovenský projekt s názvom „Sledovanie režimu práce a odpočinku detí a mládeže v školách všetkých stupňov".
„Jedna z etáp zahŕňala aj denné a umelé osvetlenie učební. Osvetlenie sa však hodnotilo väčšinou subjektívne," hovorí Lenka Šramková z Úradu verejného zdravotníctva v Bratislave. Ak sa pri subjektívnom hodnotení javí osvetlenie ako nedostatočné, požiada úrad svojich odborníkov o jeho objektívne zhodnotenie.
„Na základe výsledkov merania potom posielame zriaďovateľovi alebo prevádzkovateľovi výzvu, aby nám doručil návrh na riešenie nedostatku vrátane termínu na jeho realizáciu. Následne je vydané rozhodnutie - pokyn, ktorého splnenie kontrolujeme."
